The primary function of ISP’s Inclusion Classroom Lead Teacher is to 

(1) Develop, implement and monitor Individualized Educational Plans (IEPs) to meet the academic and/or adaptive needs of students in the Inclusion Classroom Program. This program serves students with moderate to severe needs. 

(2) Lead and coordinate the Inclusion Learning Assistant’s support of the students in the program 

(3) Collaborate among ISP teams, families, and outside providers to ensure gains are being made in all areas of the s...